Малообразованный умник

Материал из Posmotre.li
Перейти к: навигация, поиск
TVTropes.pngTV Tropes
Для англоязычных и желающих ещё глубже ознакомиться с темой в проекте TV Tropes есть статья Book Dumb. Вы также можете помочь нашему проекту и перенести ценную информацию оттуда в эту статью.
« Лучше среднее соображение, чем высшее образование. »
— Народная мудрость

Считаете, что умник непременно хорошо образован и интеллигентен? А вот фигушки! Этот персонаж не может похвастать академическими знаниями, и манеры его отнюдь не отличаются изысканностью. Но при этом он очень умён! Он — малообразованный умник. Просто ему повезло родиться умным и не повезло в силу каких-либо обстоятельств получить хорошее образование. Например, он родился в обществе с сильным социальным расслоением представителем низшей касты и об учёбе в нормальном заведении мог только мечтать. Или был родом из диких краёв, где школы и университеты отсутствуют по определению. Или у него было тяжелое детство, несовместимое с нормальным обучением… Так или иначе, отсутствие научных знаний он компенсирует пытливостью ума и нестандартным мышлением — и смело может дать фору иному высоколобому академику.

Нередко является жестянщиком и/или искусным мастером, но может преуспевать в самых разных дисциплинах.

Как и гениальный силач, является деконструкцией стереотипного умника-ботаника.

Родственный троп — простая мудрость, когда речь не об IQ, а именно о мудрости.

Примеры[править]

Фольклор[править]

  • Тёмный Патрик из ирландских народных рассказов.
  • Многочисленные бытовые сказки, в которых крестьянин благодаря смекалке и хитрости богатеет. Например, «Как мужик гусей делил» Л. Толстого, «Свинья-сестра» (народная). Часто пересекается с тропом «Умный бедняк, глупый богач».

Литература[править]

Русскоязычная[править]

  • И. Бунин, «Деревня» — «базарный вольнодумец» Балашкин.
  • «А зори здесь тихие…» — с прикрученным фитильком: старшина Васков не шибко образованный («в запасе двадцать слов, да и те из уставов»), но по-крестьянски мудрый и знающий жизнь мужичок.
    • Тут именно что соседний троп. От старшины ощутимо больше пользы именно потому, что в жизни он повидал всяко побольше подчинённых ему девчонок (это при том, что на дворе война не первый год, и им тоже лиха досталось), и в целом в силу знания местности и «пехотно-окопной» войны как таковой оказывается всё же куда как «ухватистее» зенитчиц — в той ситуации, в какой они оказались. Как и любой другой такой же мужик, в сущности.
« Эх, пулемет бы сейчас с полным диском и толковым вторым номером! Даже бы и не дегтярь — автоматов бы тройку да к ним мужиков посноровистей... Но не было у него ни пулеметов, ни мужиков, а была пятерка смешливых девчат да по пять обойм на винтовку. »
— А жаль...
  • «Приключения Алисы Селезнёвой» — двоюродная бабушка Алисы Лукреция Ивановна. Обладает недюжинным умом, находчивостью, магическими способностями и склонна к остроумным розыгрышам; при этом, будучи артисткой цирка, имеет большие пробелы в «школьных» знаниях (например, по истории и географии).
  • «Слово о Драконе» — собственно, Умник. На его планете людей, более-менее образованных по нашим меркам, в принципе не может быть, ибо по уровню развития — в лучшем случае Темные Века (а скорее ближе к Переселению Народов, только без оплота цивилизации в лице Рима). Но при этом Умником его прозвали не за красивые глаза, — что он демонстрирует, находя недочеты в идеях героини-прогрессорши.
    • Спасённый Великим Драконом на той же планете капитан погибшего парусника, мудрец и философ. Дракон не раз навещал его, чтобы поговорить о жизни и очень грустил о его смерти.
    • Дора, главная героиня книги «Караван мертвецов». Рабыня каравана из совсем уж дикого времени. Образования у неё, разумеется, никакого, но вот житейской смекалки, деловой хватки и ума хватает с избытком. А уж упрямства и целеустремлённости — и вовсе выше крыши.
    • Субверсия с Титом Болтуном. Он кажется типичным образцом тропа. Но оказывается, что он вовсе не простой крестьянин, а шифрующийся участник провалившегося заговора, и он, соответственно, пообразованнее многих.
  • А. Уланов, В. Серебряков, «Найденный мир» — Тала. Образования нет в принципе, едва грамотна — но обладает от природы могучим интеллектом: за считанные дни учит новые языки, с трудом читая по-английски — штудирует работы Чарльза Дарвина. И вообще: «Кличку — или титул „ведьмы“ — филиппинка Тала заработала кровью. Чужой кровью. Потому что те, кто не следовал ее предупреждениям, умирали… Филиппинская ведьма неким странным чутьем предсказывала поведение хищников. Кое-кто — Поертена в их числе — божился, будто она понимает язык лесных бесов, или что там сходит у них за наречие. Рэндольф не верил в птичий язык, но твари, несомненно, каким-то образом общались между собой. И Тале удавалось вклиниться в их общение: уловить смысл поданных сигналов, а порой — изобразить пронзительный щебет так убедительно, что тварей это сбивало с толку».

На других языках[править]

  • Джек Лондон, «Мартин Иден». Герой, обычный моряк, встретившись с людьми из высшего общества, начинает усиленно самообразовываться и становится известным писателем. В 20 с небольшим лет.
  • «Песнь Льда и Пламени»: лорд Родрик Харлоу. Он живёт на Железных Островах, где образование отсутствует как явление, а учёность не ценится от слова «совсем». Тем не менее он всю жизнь занимался самообразованием, заполнил самую большую башню своего замка книгами и заработал себе репутацию малоуважаемого чудака среди других лордов Островов — разбойников и пиратов, гордящихся и бравирующих своей неграмотностью.
    • Там же — сир Давос Сиворт. Научился читать лишь в зрелом возрасте, тем не менее показал себя хорошим советником, дипломатом и даже немного тайным агентом.
  • Уильям Голдинг, «Повелитель мух» — Хрюша. Прочёл уйму умных книг, умеет логически мыслить, верит в науку и добро, но при этом — уроженец бедного района Лондона, не получил систематического образования, говорит коряво и неграмотно.
  • Терри Пратчетт обожает этот троп. В частности, под него подпадают ведьмы и Сэм Ваймс. Педаль в пол — верблюд, являющийся математическим гением, причём умеющий применять свои знания на практике.
    • Педаль в верблюда — Леонардо Квирмский, местный гениальный изобретатель, презирающий формальное образование, как убивающее воображение — «учащее пределам возможного». Провалил экзамены в Гильдию Алхимиков, рисуя на полях сложные схемы изобретений и рассеянно исправляя формулировки вопросов.
      • Вообще-то Леонардо получил классическое образование, так что мимо.
  • О. Генри — Джефф Питерс. Далеко не дурак — но образование у него явно фрагментарное, и он лихо использует разные умные слова, не слишком вдаваясь в их значение. Как вам «сверхвоспаление клавикулы клавикордиала»?
  • «Шерлок Холмс» — главный герой. В первых книгах активно подчёркивалось, что при недюжинном интеллекте и дедуктивных способностях Холмсу иногда недостаёт «общекультурных» знаний, которые не требуются для расследований; в последующих романах этот момент был сглажен.
  • Винни-Пух же!
    • Там же Сова — пародийное применение тропа.
  • «Три мушкетёра» — д’Артаньян. Фактически является генератором безумных идей в ряде совместных планов четверки, очень внимателен и умён… и при этом троечник приходской школы, так и не выучивший более пары предложений на латыни (зато на редкость здорово считает в уме).
  • «Гарри Поттер» — близнецы Уизли. Гениальные алхимики, при этом крайне плохо успевающие в школе. Тем не менее, общее образование они все-таки получили, закончив пять курсов.
    • С образованием у них порядок, им просто лень заморачиваться с формальностями учебного процесса. Флитвик, ликвидируя устроенное ими магическое болото, назвал его создание образцово-показательными чарами, да и аксессуары для защиты от магии у них Министерство закупало массово.

Кино[править]

  • Victor Frankenstein (фильм 2015) — Игорь Штрауссман, доктор-самоучка, выросший в бродячем цирке, где работал клоуном за еду.
  • «Безумные преподы» — Булар. Несмотря на абсолютное отсутствие тяги к знаниям, умудрился хорошо закончить школу и даже поступить в некое подобие Оксфорда.
  • «Факультет» — Зик и Стэн. Первый не хочет учиться, но прекрасно знает большую часть всех предметов, да ещё и готовит наркотики, которые спасают мир от нашествия инопланетян. Второй в своё время выбрал увлечение спортом и смог без проблем доучиться до 12 класса, но там ему надоело получать пятёрки по блату, и он решил стать умником без приставки «малообразованный».
  • «Эволюция» — несмотря на уровень интеллекта сильно ниже среднего, именно два толстяка-студента нашли способ добыть достаточное количество яда для инопланетных чудовищ.
  • «Идиократия» же — главные герои, не смотря на невысокий уровень интеллекта, оказались самыми умными людьми в мире будущего.

Телесериалы[править]

  • «Доктор Хаус», 4 сезон — Генри Добсон, в течение нескольких серий работавший в команде Хауса, не имел медицинского образования (а, возможно, и высшего образования как такового). Однако он 30 лет проработал секретарём экзаменационной комиссии в престижном медвузе и присутствовал на всех экзаменах, так что теорию знает лучше, чем многие настоящие врачи. А вот практических навыков у него почти что нет, так что в этих случаях он предпочитает переложить работу на другого члена команды.
  • Firefly — Джейн Кобб. Не образован (даже читает с трудом), однако весьма подкован в незаконных делишках. Именно он выследил Мэла и Зои, работая на банду грабителей. В прочем, тут же перешел на сторону героев, когда ему предложили лучшие условия .

Комиксы[править]

  • Transmetropolitan — например, престарелый неграмотный уборщик, который смог изобрести особую сверхсложную математику для прямого изменения реальности.
  • Гоблины: Жизнь их глазами — Недотёпа же! Минимальный показатель Интеллект, максимальный показатель Мудрость.

Аниме, манга и ранобэ[править]

  • Fate/Zero — Райдер Искандер. По меркам античности он, конечно, хорошо образован, но его Мастер — современный маг-книжник — смотрит на него как на дикаря… До тех пор, пока не понимает, что житейская мудрость Искандера стоит на практике гораздо больше, чем его книжные знания.
  • Goblin Slayer — Убийца Гоблинов. Подобно Шерлоку Холмсу, он не захламляет свой разум сведениями, которые не имеют значения для его текущей задачи. На общеизвестных монстров вроде огра или водного дракона он реагирует обычно невозмутимо-бафосно «Не-гоблин», чем вводит в ступор своих спутников. Зато он скрупулезно собирает даже весьма специфическую и малоизвестную информацию (вроде знания того, что канарейка чирикает, когда воздух отравлен), если она способна помочь ему в истреблении гоблинов.

Видеоигры[править]

  • Bully: главный герой Джимми — хулиган, который разъезжает по школе на скейтборде, а в свободное от учёбы время дерётся с учителями. Но и умом он, мягко говоря, не обделён.
  • Resident Evil: Джейк Вескер, мозгами явно пошедший в папу — учёного и подопытного в евгенической программе. Однако, поскольку оный папа-козёл бросил их ещё до рождения сына, Джейк не смог даже закончить школу — пришлось вкалывать, дабы заработать на лекарства матери. Тем не менее, этот гоповатого вида наёмник прекрасно играет на рояле и быстро учит другие языки (включая научные термины), просто слушая разговоры их носителей. Устанаку он тоже не очень-то и уступает, поскольку способен драться с ним врукопашную, а также поднять его и бросить на пол, словно бравый рестлер.

Настольные игры[править]

  • Warhammer 40000 — большинство примархов воспитывали местные царьки (Пертурабо, Лион, Мортарион,), повстанцы (Коракс), религиозные культы и псайкерские общины (Магнус, Лоргар)… А вот Конрад Кёрз с детства выживал в полузаброшенном городе, охотясь на диких зверей, а потом начал истреблять местную преступность, после и вовсе захватил планету… Один. Без оружия. В общем, настоящий self-made man, педаль пробивает Нострамо насквозь.
    • Но, став правителем планеты, активно занялся самообразованием.

Реальная жизнь[править]

  • Любой основатель нового научного направления вынужден быть таковым хотя бы частично.
  • Амбруаз Паре, совершивший переворот в медицине, перестав заливать в раны кипящее масло и прижигать их калёным железом, был всего лишь цирюльником-костоправом и не имел какого-либо медицинского образования.
  • Блез Паскаль по факту заново изобрёл геометрию в очень юном возрасте, ещё не успев начать официальное обучение.
  • Николай Петрович Кумани — десяти лет от роду поступил юнгой на купеческое судно, служил матросом на английском военном корабле, затем перешёл на службу в российский флот, где и сделал карьеру. Грамоте Кумани выучился лишь в России, когда ему уже было за сорок, читал и писал только по-русски (даже свои имя и фамилию подписывал с трудом), хотя свободно говорил на нескольких языках. Когда командование флота отказалось продвигать его по службе по причине малограмотности, Екатерина II заявила: «Неграмотность не может служить препятствием к награждению столь достойного офицера» — и Кумани смог дослужиться до контр-адмирала.
  • Франсуа Жозеф Лефевр, почётный маршал Франции, герой революционных войн и лидер старой гвардии Наполеона. Простой крестьянин, сын мельника, сделал блестящую карьеру вопреки отсутствию образования. Бравировал своим простецким происхождением, но при этом всеми справедливо считался умнейшим человеком с великолепным чувством юмора.
    • В ещё большей степени — его супруга, бывшая прачка Катрин Юбшер. Став придворной дамой, получила прозвище «Мадам Бесцеремонность» за прямоту и характерный лексикон (иной раз и по адресу самого императора). Но двор её таки полюбил за честность и доброту. Что же касается ума, необразованная Катрин была чуть ли не единственным человеком при дворе, способным переспорить самого Талейрана!
    • В принципе, в полководческой команде Наполеона типажи вроде потомственного учёного-военного Даву, вундеркинда Бертье или утончённейшего джентльмена Макдональда были скорее исключением из правил. Времена-то были постреволюционные-с, так что на ведущих позициях оказались люди из низов, для которых поле брани стало первым и единственным университетом. Пожалуй, наиболее могучим интеллектом обладал Жан Ланн, продемонстрировавший мурость не только в военной стратегии, но и в политике и в дипломатии. После гибели Ланна умнейшим считался Андре Массена — тоже великолепный стратег и политик, но при этом не менее гениальный вор и мошенник. (и как это проявлялось?)
  • Наполеон Бонапарт сам подходит сюда же, отличался очень слабыми способностями к изучению языков и живя с 9 лет почти исключительно во Франции продолжал говорить по-французски с сильным итальянским акцентом и так не научился грамотно писать ни по-французски, ни по-итальянски, ни на латыни. Чем производил на незнакомцев впечатление некультурного и малограмотного человека. При этом его способности к математике, геометрии в частности и точным наукам в целом уже с раннего детства были очень велики.
  • Ловиса Орберг, первая женщина-врач в Швеции. Не имела ни высшего (ибо в те времена, в начале XIX века, оно для женщин было недоступно), ни даже среднего образования, но училась у матери, которая была народной целительницей. В результате стала успешным врачом, а когда её слава дошла до светил официальной медицины, те устроили ей проверку по всей форме, которую Ловиса блестяще выдержала, и в результате получила официальное разрешение на врачебную практику.
  • Джузеппе Верди не имел формального музыкального образования. В Миланскую консерваторию его не приняли из-за низкого уровня игры. Сегодня эта консерватория носит его имя.
  • Томас Алва Эдисон проучился в школе всего три месяца и был признан педагогами необучаемым. Что не мешало ему стать великим изобретателем и членом нескольких академий наук. Распространена история о том, как педагог написал в записке, что он умственно отсталый, но его мать, чтобы не угробить потенциал сына, прочитала это как «гений». Не прогадала, за что ей честь и хвала.
    • А вот если бы не отсутствие систематического образования — возможно, смог бы сделать больше изобретений. Так, в поисках наиболее подходящего материала для нити накаливания он просто перебирал все подвернувшиеся и доступные материалы — а ведь, если бы у него было больше информации об их свойствах, на поиски вольфрама было бы потрачено гораздо меньше времени, которое могло быть употреблено с большой пользой…
  • Многие советские руководители времён Ленина и Сталина вышли из низов и не смогли в своё время получить соответствующее образование,[1] что впоследствии не помешало им стать компетентными управленцами.
    • например, в первом наборе Академии Генштаба были опытные командиры, зарекомендовавшие себя на начальном этапе Гражданской войны: будущие маршалы и генералы Мерецков, Соколовский, Тюленев, Петровский, Урицкий. В первом наборе четверть слушателей имели лишь начальное образование, 70 процентов — среднее и лишь 5 процентов — высшее. А ещё там был Чапаев, всё образование которого описывалось фразой «три класса церковно-приходской школы и младшие командирские курсы». Академиев он так и не закончил, несмотря на то, что сам Буденный ему как-то сказал: «Учись, дурак, смеяться ж будут над тобой». Итоги — легенда Гражданской Войны и… персонаж дикого количества анекдотов.
  • Василий Дегтярёв, известный советский конструктор-оружейник и доктор технических наук, окончил лишь три класса церковно-приходской школы.
  • Джеральд Даррелл, известнейший зоолог и натуралист, член нескольких мировых научных сообществ, не имел вообще никакого формального образования, и точка. А о том, как шикарно протекало его домашнее образование, вполне честно поведал в своих же произведениях.
  • Иосиф Бродский, окончивший всего восемь классов, успешно преподавал в американских университетах почти четверть века.
  • Рамануджан Сриниваса не стал величайшим математиком XX в. только потому, что родился в бедной семье на юге Индии. После школы, не имея ни возможности поступить в ВУЗ, ни какого-либо постоянного общения с научным сообществом, он открыл множество математических формул (часть из которых была открыта до него, просто он об этом не знал) и обогатил теорию чисел большим количеством материала. Если бы не переписка с английским профессором Годфри Харди, то мир бы никогда не узнал об этом человеке и его работах. Умер Рамануджан в возрасте 32 лет из-за болезней, усугублённых хроническим недоеданием и тяжёлым трудом.
  • Гамильтон Наки (Hamilton Naki), хирург из Кейптауна, ассистент Барнарда во время первой пересадки сердца. Научился работе хирурга, работая с лабораторными животными.
    • Примерно так же научился оперировать Дэвид Брюс, который вообще-то занимался микробиологией (в честь него назван возбудитель бруцеллёза).
  • Фердинанд Уолдо Демара, так же известный как Великий Самозванец. Не имея даже законченного среднего образования, успешно выдавал себя за врача, проводя достаточно сложные операции!
  • Элизер этот ваш Юдковски. Автодидакт, сиречь самоучка — не имеет научной степени, так как не видит смысла тратить время и силы на её получение. При этом — сооснователь и научный сотрудник Института Сингулярности по созданию Искусственного Интеллекта (SIAI). Не говоря уж о нескольких опубликованных научных работах и научно-популярных книгах, ну и сами-знаете-какого фанфика.
  • Антрополог Станислав Дробышевский не исключает возможности, что люди верхнего палеолита были не только не глупее, но даже умнее современных, хотя об образованности говорить не приходится. Во-первых, потому, что естественный отбор не оставлял шанса глупым: не придумал, как из подручного материала создать орудие труда, как защититься от хищника, как добыть огонь — умер от голода, холода или звериных зубов. В развитой цивилизации комфортно существовать может и олигофрен, так как действие естественного отбора сведено на нет. Во-вторых, древнему человеку приходилось быть мастером на все руки, так как специализации не существовало, а это значит, что нужно было решать нестандартные задачи. При этом по понятным причинам немногие доживали до старости, так что умудрённых опытом людей, которые могли бы передать знания, было мало, в основном до всего нужно было доходить своим умом. Цивилизованный же человек специализирован по виду деятельности и получает уже готовую информацию. Если этот мир станет постапокалиптическим, естественный отбор опять приведёт к выживанию людей, умеющих мыслить нестандартно, пусть даже их культура будет совсем примитивной. А пока мы, к счастью, живём в цивилизованном мире, выход для нас — учиться, учиться, учиться и увеличивать число нейронных связей.[2]

Примечания[править]

  1. Так, М. И. Калинин окончил только начальную сельскую школу, но, будучи лакеем у помещика, активно занимался самообразованием в хозяйской библиотеке (однако, повезло ему с работодателем! ;-).
  2. Статья 1, статья 2